La rentrée approche! Je finalise actuellement le livret de vie de classe que je donnerai à mes élèves pour l’année.
Pourquoi un livret? Plusieurs avantages:
- Toutes les activités que vous proposerez dans l’année sont regroupées, déjà imprimées et prêtes! Pas de sprint à la photocopieuse au dernier moment. Pas de recherche à 23h la veille pour savoir quelle activités vous allez bien pouvoir proposer.
- Peu de manipulations! Dans le contexte actuel, les livrets étant imprimés en début d’année, il y a beaucoup moins de manipulation et d’échanges de feuille avec les élèves
- En fin d’année, les élèves peuvent récupérer leur livret. Si, en 6ème, je ne voyais pas forcément l’intérêt, cela devient indispensable au lycée, car les élèves conservent une trace de leur recherche liées à l’orientation.
En attendant le post avec le livret complet, qui arrivera avant la rentrée, promis!, voici une fiche d’activité pour aider l’élève à se fixer des objectifs pour l’année scolaire. Objectifs scolaires, mais aussi objectifs de développement personnel, afin de travailler également les compétences psychosociales que j’aimerai aborder plus régulièrement cette année.
N’hésitez pas à me laisser un commentaire ci-dessous ou sur la page Facebook du blog 😉
VIE DE CLASSE 
Bonjour,
Merci pour votre excellent travail qui je vais mettre en place avec mesélèves en EREA. Concernant l’activité Page 17, où puis-je trouver la vidéo à visionner svp? Merci!
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Merci! La video est disponible sur la page du site correpondante: https://viedeclasse.org/2020/08/23/ameliorer-ses-methodes-dapprentissage/
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Hello, merci pour ce partage de ressources et ces bonnes idées ! Je vais les utiliser avec mes 4e cette année ; )
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Merci beaucoup, ca me touche beaucoup !
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Merci infiniment de partager ce travail énorme que vous avez fourni avec des collègues inconnus. Cela va structurer davantage ce que j’ai mis en place depuis deux ans en classe de 4ème.
Muriel CG
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Merci ☺️
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Bonjour,
Je suis en train de lire attentivement le livret Vie de classe 2nde. J’ai du mal à comprendre le test de la NASA : la colonne E ne devrait-elle pas être remplie ?
Merci !
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Bonjour, oui il manque les réponses, je les ajoute
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J’adore votre fiche je l’ai un peut remanier pour mes terminale mais je vais l’essayer demain en réunion parents prof ,la première depuis deux ans. Afin de poser des objectifs avec mes élèves et leur parents. je vous dirait comment ça c’est passer. Nicolas Paresys
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Super! Avec plaisir!
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Merci pour ce travail qui donne de nombreuses idées et permet aux élèves de recentrer leurs objectifs et permet au PP de mieux les connaître 😊
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Merci pour le retour! 🙂
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Bonsoir,
je ne sais pas comment un fil twitter m’a amené jusque là, mais je trouve le livret de vie de classe superbe. J’essaie, dans mon lycée, de faire des propositions pour harmoniser l’accompagnement des élèves de ce niveau. Trouver vos ressources me donne de la confiance car je trouve des supports à des idées que j’essaie de mûrir. Merci beaucoup. Je suis frappée à cette rentrée des élèves qui se disent ou sont « étiquetés » avec troubles de l’attention, peut être avez vous des éléments? à bientôt ….
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Merci pour votre message!!!! Les trouv’es de l’attention…c’est un sujet auquel je m’interesse mais je n’ai pas encore de ressources dessus. Je travaillais en college avec des 6eme dessus mais avec tous les élèves. À réfléchir !
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