Voici une activité sur l’estime de soi.
Elle fera partie de mon livret de vie de classe pour cette année 2020/2021.
L’activité est disponible sur le site www.ecole-nonviolence.org et sur le document ci-dessous construit dans l’académie de Dijon où vous trouverez beaucoup d’autres activités sur les compétences psychosociales.
L’élève commence par répondre à plusieurs questions sur différents domaines liés à l’estime de soi: Scolaire, Emotionnel, Social et Physique. Il calcule ensuite son « score » en fonction de ses réponses et dessine son quadrilatère de l’estime de soi. C’est surtout une activité pour prendre conscience de l’estime qu’il a de lui-même, pour ensuite individualiser le travail.
Il est intéressant de suivre le guide de questionnement lié à l’activité que je vous ai joint également ci-dessous pour que l’activité soit réellement bénéfique et serve à quelque chose.
VIE DE CLASSE 
Merci pour cette autre vision de la vie de classe et pour le partage. C’est une mine d’or que vous nous partagez.
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Merci infiniment !!! ☺️☺️☺️
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Magnifique!
Professeur des lycées au Mali, j’aimerais bien travailler avec vous cher Professeur.
cheikhoba@yahoo.fr
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BOnjour,
Existe-t-il une fiche « interprétation » qui permettent d’analyser la forme du quadrilatère obtenue par un élève ? merci pour votre aide .
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Super activité faite l’an dernier en classe de 6e, certains élèves ont eu les larmes qui ont monté en voyant leur quadrilatère et en constatant à quel point ils n’avaient pas confiance en eux/ne s’aimaient pas eux-mêmes. Cette activité a suscité des discussions poignantes au sein de la classe et généré un vrai esprit d’équipe et de soutien entre les élèves.
Un grand merci pour votre travail et votre site que j’ai découvert par hasard et qui s’avère être une mine d’or pour la vie de classe.
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Bonjour Louise, c’est vous qui allez m’arracher une petite larme 🥲 Tellement contente que mes partages permettent aux élèves d’apprendre à mieux se connaître
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