Enfin! Voila le document que je compte utiliser ce vendredi pour ma prochaine heure de vie de classe. Une activité récupérée ici, grâce au CESC de mon établissement qui nous a transmis le lien. Je n’ai donc rien fait du tout, à part mettre en forme la fiche que je donnerai aux élèves, car je n’aime pas passer toute une heure sous forme de débat, les 6ème ont du mal, ça part dans tous les sens, bref, j’alterne les temps calmes avec les temps d’échanges à l’oral.
Il y a une vidéo très courte, d’environ 3′, puis des activités autour.
J’espère qu’il vous sera utile! Et merci encore aux 2 personnes qui ont crée le film d’animation et les activités autour de celui-ci.
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Bonjour, je suis en formation CPJEPS animateur d’activité de la vie quotidienne et j’ai un projet d’animation à faire cet été dans la structure qui m’accueil pour mes temps de stage et je vais justement le faire sur le harcèlement car c’est un sujet qui me tien très à cœur et j’aimerais savoir si les question des documents c’est des questions que je pourrait poser lors d’un débat avec des 9-10ans? et même si vous avez des idée d’activités autour du harcèlement, je suis preneuse.
Pour ceux que ça intéresse, j’ai d’ailleurs créer un compte Instagram pour lutter contre le harcèlement et l’homophobie, c’est lgbt.harcelement et je vais également faire un film pour sensibiliser un maximum de personnes.
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Merci infiniment pour tous ces documents, ils m’aident beaucoup, je suis professeure à Paris dans une REP.
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Merci beaucoup pour le commentaire 😉
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cette activité est très utile, je l’ai utilisée en hvc avec des 6°. Je suis en college à Dijon
J’apprécie votre blog
V.B
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Super, c’est à ça que sert le partage! en collège à Dijon? Où cela? je suis au lycée Du Castel 😉
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Compliqué pour moi cette année d’alimenter le blog mais je reprend du service dès maintenant! Merci pour le com’!
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